W ostatnich tygodniach klasa 2 AF miała wyjątkową okazję uczestniczyć w projekcie Art Thinking, realizowanym we współpracy z Fundacją Deloitte. Było to dla nas nie tylko artystyczne wyzwanie, ale przede wszystkim proces twórczego myślenia, uważności na siebie i otaczający świat oraz próba odpowiedzi na pytanie: kim jesteśmy i jak się pokazujemy innym?
Punktem wyjścia do działań stało się pojęcie Ubioru jako jednej ze Skór. W tym celu wykorzystaliśmy selfie – znane młodzieży z codzienności, ale potraktowane zostało przez nas w zupełnie nowy sposób. Zamiast zdjęć telefonem, uczniowie stworzyli kolaże, w których wykorzystali motywy ubrania jako metafory tego, co zewnętrzne
i wewnętrzne.
Podczas pracy zastanawialiśmy się:
co pokazujemy światu na zewnątrz,
co ukrywamy pod „warstwą ubrań”,
jak wygląd zewnętrzny wpływa na to, jak jesteśmy postrzegani,
gdzie kończy się wizerunek, a zaczyna prawdziwe „ja”.
Powstały niezwykle osobiste, dojrzałe i poruszające prace. Kolaże uczniów były nie tylko estetyczne, ale przede wszystkim pełne znaczeń, symboli i indywidualnych historii. Każda praca stała się wizualną opowieścią o tożsamości, emocjach i sposobie bycia w świecie.
Projekt Art Thinking pokazał, jak ogromny potencjał tkwi w młodych ludziach, gdy da się im przestrzeń do refleksji i twórczego działania.
Uczniowie klasy 2 AF wykazali się wrażliwością, kreatywnością i odwagą w mówieniu o sobie poprzez sztukę.
Dziękujemy Fundacji Deloitte za inspirację i możliwość udziału w tym wartościowym przedsięwzięciu. To doświadczenie na długo pozostanie w naszej pamięci.
